Школа молодого вихователя і асистента  вихователя                              закладу дошкільної освіти (1-3 стажу роботи)

          "ЧАС ПРОФЕСІЙНОГО ЗРОСТАННЯ", ІІ заняття 

           «Пріоритетні напрямки та сучасні підходи  до здійснення освітнього процесу в закладі дошкільної освіти»

                                  

       Із метою сприяння професійному становленню, ознайомлення із нормативно-правовим забезпеченням освітньої діяльності дошкільної освіти, формування професійних умінь і навичок молодих спеціалістів, відповідно до вимог організації безпечного освітнього середовища в умовах сьогодення, ознайомлення з новими технологіями, методами, стратегіями навчання, новим Законом України «Про дошкільну освіту», оновленим Державним стандартом дошкільної освіти -2025, 11 червня 2026 року на платформі сервісу відеоконференцій Google Meet проведено ІІ заняття Школи молодого вихователя та асистента вихователя закладу дошкільної освіти «Час професійного зростання» на тему «Формування професійної компетентності молодого вихователя сучасного закладу дошкільної освіти».

       Модератор Руслана Бориславівна Мельничук, методист відділу дошкільної та початкової освіти ТОКІППО, ознайомила учасників Школи із планом роботи та розкрила тему «Створення сприятливого середовища в ЗДО для забезпечення  безпеки та захисту дітей».

      Коненко Лариса Богданівна, методист, в.о. завідувача відділу дошкільної та початкової освіти, докладно представила тему «Реалізація наступностідошкільної та початкової освіти з використанням інноваційних технологій в перехідний період».

   Свистун Олена Орестівна, методист обласного ресурсного центру з підтримки інклюзивної освіти, зосередила увагу присутніх з питання      «Формування сенсорно – пізнавальної компетентності у дітей з особливими освітніми потребами в закладі дошкільної освіти». 

      Ярмолицька Світлана Олегівна, методист навчально-методичного центру психологічної служби і соціальної роботи, залучила молодих педагогів до практичних вправ за темою «Техніки розвитку зміцнення емоційного інтелекту у педагогів ЗДО». 

.     Щира подяка запрошеним спікерам за ґрунтовно висвітлені теми, а учасникам обласної ШМВ за активність!