ОБЛАСНИЙ СЕМІНАР ДЛЯ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ ЗДО

 «ФОРМУВАННЯ ТА РОЗВИТОК У ДІТЕЙ РІЗНИХ ВІКОВИХ ГРУП НАВИЧОК, ОРІЄНТОВАНИХ НА СТАЛИЙ РОЗВИТОК»

        У сучасному закладі дошкільної освіти закладаються такі основи способу життя, які мають стати основою довготривалого та ощадливого розвитку людства. Це освіта, яка не лише інформує про сталий розвиток, а формує нові моделі поведінки і звички дітей, важливі для сталого розвитку.

12 грудня 2024 року на платформі сервісу відеоконференцій Google Meet відбувся обласний семінар для педагогічних працівників закладів дошкільної освіти Тернопільської області на тему «Формування та розвиток у дітей різних вікових груп навичок, орієнтованих на сталий розвиток», до якого долучились 85 учасників.
        Модератором методичного заходу була Руслана Мельничук, методист відділу дошкільної та початкової освіти ТОКІППО, яка націлила вихователів ЗДО на вектори роботи з питання «Сучасний заклад дошкільної освіти – осередок для сталого розвитку. Особливості парціальної програми «Дошкільнятам – освіта сталого розвитку». 

                                                     

                                                                                                                                

                                                                

     Запрошені спікери ділились своїми напрацюваннями та практичним  досвідом із питань:  

- Екологічна свідомість: сприйняття–розуміння–дія Криховець-Хом’як Лілія Ярославівна, методист відділу методики навчальних предметів природничого-математичного циклу, технологій та фізичної культури ТОКІППО;

                                                           

- Використання покидькового матеріалу у практичній роботі вихователязакладу дошкільної освіти, Ірина Зубаль, методист відділу дошкільної та початкової освіти ТОКІППО;

                                 

                                                                          
- Формування екологічної культури у дітей дошкільного віку, Ольга Крашівська, директор та Ольга Кондрат, вихователь Копичинецького ЗДО (ясла-садок) «Барвінок» Копичинецької ТГ;

                                      

                                             

- Розвиток навичок дошкільників, орієнтованих на сталий розвиток на     заняттях та ранкових зустрічах, Мар’яна Ковальчук, практичний психолог, вихователь Бучацького ДНЗ «Пролісок» ясла-садка «Пролісок» Бучацької ТГ.

                                                                   

  Учасники обласного онлайн-семінару почерпнули багато пізнавальної інформації із презентованих педагогічних практик колегами по фаху, отримали мотивацію та стимул для вдосконалення своєї освітньої діяльності в напрямку  сталого розвитку.

                                                              

                                                                      

                                                                      

 

 УВАГА! УВАГА! УВАГА!

Дуже важлива інформація для всіх дошкільників області!!!!

ЗАКОН ПРО ДОШКІЛЬНУ ОСВІТУ!!!!

•5 липня 2024 року Президент України підписав Закон України"Про дошкільну освіту", прийнятий Верховною Радою України 6 червня 2024 року.

Попередньо було прописано, що Вводиться в дію цей закон через один рік з дня набрання ним чинності, 07.07.2025.

АЛЕ, згідно ЗАКОНУ УКРАЇНИ "Про Державний бюджет України на 2025 рік", який підсисаний президентом України В.Зеленським 19 листопада 2025р. (№4059-IX)...

"у пункті 1 розділу XII "Прикінцеві та перехідні положення" Закону України "Про дошкільну освіту" від 6 червня 2024 року № 3788-IX слова "вводиться в дію через один рік з дня набрання ним чинності" замінити словами і цифрами "вводиться в дію з 1 січня 2025 року".

ОПРАЦЬОВУЄМО!!! ВСІ РАЗОМ!!!

ПЛАНУЄМО У СІЧНІ ОБЛАСНИЙ ЗАХІД СТОСОВНО НОВОГО ЗАКОНУ!!

ПРЯМІ ПОКЛИКАННЯ НА ЗАКОНИ:

"Про Державний бюджет України на 2025 рік"

https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/4059-IX#Text

"Про дошкільну освіту"

https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/3788-20#n713

 Круглий стіл «Можливості запровадження STREAM-освіти в ЗДО»

     Сучасна освіта має бути спрямована не на подачу дітям окремих знань з різних галузей, а на їх інтеграцію. Саме за цієї умови у дошкільнят формується цілісна картина світу й здатність застосовувати набуті знання та вміння у різних життєвих ситуаціях. Тож ми повинні розвивати здібності дошкільнят до точних та гуманітарних наук саме в тісному взаємозв’язку. Реалізовувати поставлені завдання нам допомагає новий напрям освіти – STREAM, який спрямований на формування особистості, становлення і розвиток її духовної сутності в єдності з оволодінням науковими знаннями та вміннями з метою формування культури інженерного мислення. Усі компоненти STREAM спрямовано на всебічне глибоке дослідження світу, розвиток мислення і мовлення, сенсорної сфери, навчання дитини використовувати знання у повсякденні.

       Саме про це педагогічні працівники закладів дошкільної освіти області мали можливість почути на круглому столі «Можливості запровадження STREAM-освіти в ЗДО» який  28 листопада цього (2024) року відбувся на базі Тернопільського ОКІППО у змішаному форматі: онлайн-простір кімнати Google-meet і вихователі закладів дошкільної освіти, які підвищували кваліфікацію у стінах інституту. Мета заходу: : популяризувати і розширити обізнаність педагогів щодо сучасних методів і форм використання інноваційних технологій в рамках STEM напрямку; поглибити уявлення про освітні цілі, завдання та шляхи впровадження елементів STREAM-освіти в ЗДО згідно методичних рекомендацій по програмі «STREAM-освіта або Стежинки у Всесвіт»;  створити сприятливі умови для обміну досвідом роботи.

     Розпочала захід Зубаль І.М., методист відділу дошкільної та початкової освіти із привітань і  презентації напрямку STREAM-освіти в ЗДО, акцентуючи увагу учасників на інноваційності і перспективності наскрізного напрямку в освіті.

     Продовжила круглий стіл Миколів З.П., методист, в.о.завідувача лабораторії STEM-освіти темою «Впровадження альтернативної програми «STREAM-освіта або Стежинки у Всесвіт» уЗДО». Розглядались основні принципи програми, мета, освітні напрямки, структура, шляхи реалізації програми. Які переваги і недоліки існують у впровадження програми в освітній процес також пропрацьовано методистом.

     Міщанчук С.О., вихователь-методист  Дошкільного навчального закладу (дитячий садок-ясла) №7 м.Чортків комбінованого типу запрезентувала учасникам досвід роботи закладу по напрямку STREAM-освіти. До уваги учасників представлені матеріали проведення методичних заходів, занять, роздаткового та наочного матеріалу, індивідуальних та колективних STEM-проєктів. Все це педагоги могли побачити на екрані у вигляді чудових і яскравих світлин.

     Практичне застосування ідей STREAM-освіті у закладі дошкільної освіти  через призму повсякденності і передбачуваності  запропонувала до уваги присутніх Романюк Н.В., вихователь ЗДО "Берізка" с. Білокриниця Кременецької міської ради. Різнотипові проєкти, дослідно-експериментальна діяльність, Lego-конструювання тощо запрезентовано з досвіду роботи педагога.

     На завершення заходу відбувся обмін думками, пропозиціями та враженнями від почутого, побаченого. Прозвучали цікаві ідеї щодо методів впровадження напряму STEM в освітній процес ЗДО.

     Дякуємо всім за інтерес до теми заходу!

     І велика подяка спікерам, які своїм прикладом націлили присутність на простоту і реальність впровадження запропонованого напряму.

Придбати програму«STREAM-освіта або Стежинки у Всесвіт»  і всі методичні посібники по програмі можна ТУТ 

 

ОБЛАСНИЙ ПРАКТИКУМ ДЛЯ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ                                       ЗАКЛАДІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

           «Розвиток соціальних навичок ефективної взаємодії
                  дошкільників через гру: вчимося жити разом»

                                                                             

      
      Із метою розвитку компетенцій педагогів дошкільної освіти щодо формування життєвих навичок у дітей дошкільного та молодшого шкільного віку через ігрову діяльність, сприяння формуванню у дошкільників здоров’язберігаючих навичок в умовах воєнного часу, 20 листопада 2024 року на платформі сервісу відеоконференцій Google Meet ТОКІППО відбувся обласний практикум для педагогічних працівників закладів дошкільної освіти Тернопільської області на тему «Розвиток соціальних навичок ефективної взаємодії дошкільників через гру: вчимося жити разом».

       Миколів Зоряна, методист, в.о. завідувача лабораторії STEM-освіти ТОКІППО, докладно презентувала тему «Формування життєвих навичок, сприятливих для здоров’я. Шляхи реалізації проєкту «Вчимося жити разом», зосередивши увагу на ключових засадах, перевагах та ефективних методик від упровадження освіти на основі розвитку життєвих навичок. Зоряна Петрівна продемонструвала із інтернет-ресурсів добірку практичних вправ із нейробіки для подолання стресу, залучивши учасників до їх виконання.  

      Руслана Мельничук, методист відділу дошкільної та початкової освіти ТОКІППО, модератор заходу, акцентувала увагу на особливостях парціальної програми з розвитку соціальних навичок ефективної взаємодії дітей від 4 до 6-7 років «Вчимося жити разом» та відповідного методичного посібника, в якому висвітлено методичні рекомендації та практичні матеріали щодо використання програми в освітньому процесі закладів дошкільної освіти.

 Руслана Бориславівна також інформувала віртуальну аудиторію з питання «Формування здоров’язберігаючих компетентностей у молодших школярів у рамках освітнього проєкту «Вчимося жити разом», представила програму з розвитку соціальних навичок учнів початкової школи, посібник для вчителя та практикум для учнів початкових класів і ознайомила присутніх з інформаційними WEB-ресурсами щодо проєкту "Вчимося жити разом».

     Завершився обласний практикум, на якому були присутні 133 учасники, методичним діалогом у форматі рефлексійної вправи «Відкритий  мікрофон» та мотиваційним мультфільмом. 

ПРЕЗЕНТАЦІЯ  МИКОЛІВ З,П,  

ПАРЦІАЛЬНА ПРОГРАМА З РОЗВИТКУ СРЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК ЕФЕКТИВНОЇ ВЗАЄМОДІЇ ДІТЕЙ ВІД 4 ДО 6-7 РОКІВ "ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ"

МЕТОДИЧНИЙ ПОСІБНИК

 

Обласний майстер-клас для музичних керівників закладів

загальної дошкільної освіти

«Розвиток творчих здібностей дітей дошкільного віку засобами музичного мистецтва»

          Із метою поглиблення знань музичних керівників закладів дошкільної освіти щодо реалізації освітнього напряму БКДО «Дитина у світі мистецтва» та популяризації досвіду роботи педагогів дошкільної освіти, які мають доробки в напрямку розвитку творчих здібностей дошкільників, на платформі сервісу відеоконференцій Google Meet Тернопільського ОКІППО 31 жовтня 2024 року відбувся обласний майстер-клас для музичних керівників ЗДО «Розвиток творчих здібностей дітей дошкільного віку засобами музичного мистецтва».

 Модератор заходу Руслана Мельничук, методист відділу дошкільної та початкової освіти ТОКІППО, акцентувала увагу на інструктивно-методичному забезпеченні освітнього процесу для музичних керівників, зокрема, використання матеріалів парціальних програм музичного спрямування: оздоровчо-освітньої роботи з дітьми четвертого року життя «Музично–казкові намистинки» та старшого дошкільного віку «Веселкова музикотерапія», з організації театралізованої діяльності «Грайлик» (молодший, середній, старший дошкільний вік), художньо-естетичного розвитку дітей раннього та дошкільного віку «Радість творчості».

Наталія Саранчук, методист відділу методики навчальних предметів суспільно-гуманітарного та естетичного циклів ТОКІППО, зосередила увагу  віртуальної аудиторії  з питання «Реалізація практичних завдань в ході вивчення музики в дітей дошкільного віку», запропонувала ідеї, які  можливо використовувати на заняттях і в повсякденному житті дітей для виховання музичної культури.

Спікери демонстрували використання на практиці різних форм і методів роботи з розвитку музичних та творчих здібностей дошкільнят, що поєднують в собі елементи інноваційних технологій.

                           

                                                                          

Олена Борисюк, музичний керівник Скалатського ДНЗ Скалатської ТГ, яскраво представила свій посібник з досвіду роботи «Музична перлинка» та докладно висвітлила тему «Формування  творчих здібностей дітей за допомогою музично-ритмічних рухів». 

                                                        

                                                                           

Вікторія Сас, музичний керівник Городницького ЗДО «Сонечко» Гусятинської ТГ заінтригувала темою «Використання соціальних мереж для популяризації творчих здібностей дітей: нові підходи та інноваційні формати», презентуючи втілення нестандартних заходів та ідей дітей і педагогів через «ТікТок» і Фейсбук та залучила учасників до виконання сидячи ритмічного танцю  «Плесь-плесь».                                             

 Інна Назар, музичний керівник Тернопільського ЗДО (ясла-садок) комбінованого типу №6,  зацікавила темою «Формування почуття патріотизму у дошкільників засобами дитячої хореографії», продемонструвала фрагмент заняття з відпрацювання дітьми певних танцювальних рухів та дуже красиве виконання таночків з патріотичним акцентом. Її дитячий хореографічний колектив «Посмішка» нагороджений Дипломом Всеукраїнського творчого конкурсу «До Дня Українського козацтва» за зайняте 1 місце у І віковій категорії 3-7 років!

Усі спікери майстер-класу свої виступи супроводжували відеоматеріалами проведених ними заходів. 

ВЕЛИКА ПОДЯКА музичним керівникам, які представили «родзинки» своєї майстерності щодо розвитку творчих здібностей дітей дошкільного віку засобами музичного мистецтва. а учасники, яких було 80, поповнили свої методично-музичні скарбнички новими інсайтами!